1. 主任述職報告

      時間:2021-03-18 12:08:03 述職報告范文 投訴 投稿

      【實用】主任述職報告范文匯總7篇

        在經濟飛速發展的今天,報告的適用范圍越來越廣泛,報告成為了一種新興產業。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編為大家收集的主任述職報告7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【實用】主任述職報告范文匯總7篇

      主任述職報告 篇1

        本學年,本人主要負責學校清衛、車輛排放學校設施、設備維修、校產管理、學校小店、行政倉庫等工作,F簡單小結如下:

        一、“兵馬未動,糧草先行”,學期開學前積極配合王總務做好各班臺登配備,根據各班人數配齊、配足臺登,調整、劃定各班衛生包干區、自行車排放區等,并告知班主任,要求各班從開學第一天起做好清衛、車輛排放等工作,同時協助做好學生用書簿車的分發,保證新學期順利開學。

        二、根據劃定的清衛包干區,經常督促有關班級保持包干區的整潔、衛生,每周一組織學生大掃除,并及時檢查打分,交政教處納入班級考核,有重大活動,更加嚴格要求各班徹底打掃清理包干區,保證學校的整潔。本學期初,主動聯想鎮清管所清理了因大雪造成的大量枯枝殘葉,同時清理了木工間處的陳年垃圾,使校園衛生不留死角。今年中考前夕,負責制訂了班級衛生檢查內容,先后組織三次全校性大掃除,保證以整潔的環境迎接中考。

        三、運用上級統一配發的校產管理軟件系統對我校固定資產進行管理,期初對各班、各室的固定資產進行登記、調整、統計,并指定保管人,做到室、物、人三者對應,期末對各班、各室的固定資產進行清點、盤查,按區教育局計財科要求于年末及時上報學校固定資產數據。

        四、及時做好小店的進貨、分發工作,每月底匯同沈建文同志,對小店的經營情況進行統計,努力為學校創收。每學期初對校行政倉庫進行盤點,根據庫存采購學校常用 、必備、易耗物品,按月對倉庫財物進出進行統計,及時增補,做到倉庫財物進出賬目清晰明了,有力地保障了學校教育教學工作順利開展。

        五、在王總務的指導下,經常匯同沈建文同志對學校用電,用水等情況進行檢查,并根據檢查和報修情況,及時做好學校電器、門窗及其它零星設施、設備的維修,本學期共開出維修單近百份,努力做好教育教學的后勤保障工作。

        六、教學教育工作

        20xx年7月帶隊參加區中小學生球類比賽,獲得初中組女子排球第六名。

        20xx年9月帶隊參加去中小學田徑比賽,獲得團體第四名,為歷年最好。

        20xx年11月負責校自編操,廣播操的訓練工作,參加區比賽獲三等獎。

        20xx年12月具體負責組織初一、初二學生的拔河、跳繩、踢毽比賽,并選拔學生參加了區比賽。

        20xx年3月具體負責校首屆體育節的棋類、廣播操,第八屆春季田徑運動會等工作。

        20xx年3月參與組織了校慶“三八”知識競賽活動。

        另外,我還參加區教職工軟排比賽裁判,區職評工作課堂教學能力考核評委,區初三畢業生體育考試裁判等工作,長見識的同時,提高了自己的業務水平。

        回顧一年來的工作,雖然取得了一些成績,但也存在一些不足,今后我將繼續努力,加強學習,進一步做分管工作,以不辜負領導的期望,同志們的信任。

      主任述職報告 篇2

        一、培養學生良好的行為習慣。

        首先在課上,我要求學生上課認真聽講、坐姿正確、回答問題聲音洪亮、朗讀課文拿起書來。其次在課下,要求學生不在樓道里奔跑、上下樓梯靠右行。我還規范學生的行為習慣,使用禮貌用語,學習中學生行為規范守則。

        二、確立班干部。

        開學第一個月,我根據小學的資料,定了一些臨時班干部。一個月后,根據學生的學習情況、管理能力,重新確立了一批班干部。在每次班會前,召集班干部開會,反映上周班級情況,討論班級管理方法,及時發現他們工作中的失誤并給予指導,讓他們逐漸熟悉班級管理工作,使班干部的能力得到鍛煉。

        三、寫日記,架起師生心靈溝通的橋梁。

        作為班主任,只有真正了解學生,才能有效做好學生的思想工作,學生每天輪流寫日記,我定期讀日記,學生們常常敞開心扉說心里話,這為我班級管理提供了有效的信息。

        四、經常與任課教師聊天。

        了解研究學生的思想情況和學習情況,教育學生明確學習目的、端正學習態度,掌握良好的學習方法,給學生進行分組,6人一組,組長負責,同學之間互幫互助。

        五、衛生工作。

        堅持每天對教室、衛生區進行清掃,每周一大掃,強調學生禁止帶零食進入教室。

        六、組織學生利用課余時間,裝飾教室。

        孩子們很是手巧,一個個的剪紙栩栩如生,一個個的字精致漂亮,給學生創設一個良好的學習氛圍。

        七、加強學生體育鍛煉。

        課間操及下午活動時間,組織學生有序跑步,增強學生身體素質,每次活動結束后,由體育委員進行總結。

        八、平時還經常以電話方式與家長溝通。

        向家長反映學生在校情況,希望與家長共同提高學生的學習成績。

        我是新班主任,班級管理中還有很多欠缺或考慮不周的地方!敖馃o足赤、人無完人”在今后的班級管理中,我將嚴格要求自己努力工作,發揚優點、改正缺點,開拓前進!

        述職人:

        20xx年xx月xx日

      主任述職報告 篇3

        20xx年,錦江社區人民調解委員會在上級司法所的正確領導下,認真貫徹落實上級對調解工作的指示精神,充分發揮人民調解工作“第一道防線”的作用,把矛盾糾紛化解在基層,F將本年度社區調解委員會的工作匯報如下:

        一、加強基本設施建設

        為了更好地建設社區人民調解委員會這“第一道防線”,調委會在上級部門的關心和支持下,實現了有調解室、有辦公桌椅、有資料柜等各類硬件設施,社區調解室也基本按照人民調解規范化建設的要求進行了安排和布置。調委會人員名單及崗位職責、調解程序、調解紀律等均按規定上墻公示,使糾紛當事人在接受調解時能感受到社區人民調解工作“公平公正、依法調解”的良好氛圍。

        二、加強隊伍建設

        錦江社區20xx年10月換屆選舉以來,以社區治安副主任擔任調解主任、另外兩位副主任擔任調委會副主任,社區干部為成員,擁有社區調解員7人,其中大專學歷以上4人,雖然調解員的學歷比較高,但社區調委會還是很重視對調解員的培訓工作,經常不定期組織調解員學習先進經驗和相關文件等,使調解員的工作水平提到很大提高。全年無發生調解員因違反紀律被投訴事件。

        三、加強業務建設

        1、建立健全各項制度

        社區調委會建立了人民調解工作的各項制度,并狠抓制度的落實。調解人員責任目標明確,每月開展矛盾糾紛排查,對重大疑難糾紛實行集體討論,一般糾紛在一天內反映到調委會并進行調解,遇到重大糾紛或緊急情況立即采取措施并迅速報告,定期向上級部門匯報工作。

        2、完善檔案管理

        為進一步規范、強化人民調解會的工作,充分發揮人民調解會工作人員的主動性、積極性和創造性,使錦江社區人民調解會更好地為經濟建設和社會穩定服務,認真做到調解檔案一事(件)一卷,規范使用全國統一的調解文書,建立健全各類檔案,逐步完善和規范人民調解工作的檔案。

        3、開展法制宣傳,狠抓工作實效

        人民調解工作是社會治安綜合治理的第一道防線,處理不及時,容易導致矛盾激化,造成社會不安定因素。為減少刑事案件的發生,社會調委會堅持“調防結合,預防為主,各種手段,協同作戰”的工作方針,堅持各類法律知識宣傳,組織居民參加法律知識講座,還采用了宣傳?刃麄鞣绞,積極為轄區內的社會治安穩定提供各類法律服務,促進了社區法制建設。

        4、強化調解職能,化解基層矛盾糾紛。

        社區調委會努力完善調解組織功能,強化調解職能,充分發揮人民調解在化解基層糾紛和矛盾中所起的作用,運用“群眾利益無小事,對癥下藥講實效,解決矛盾找關鍵,法理第一為人民”的調解口訣、 “快、正、巧”三字經、“溫馨調解法”和“換位思考法”,年內社區調委會共受理糾紛12起,成功12起,調解成功率為100%,涉及婚姻家庭糾紛、鄰里糾紛等。

        社區調委會本著“共建和諧社區”的信念,將嚴格按照上級的要求一如斷往的做好各項工作,力求做到“一般矛盾不出戶”,讓廣大群眾有一個安定舒適的生活環境。

      主任述職報告 篇4

        20xx-20xx學年度是我校極不平凡的一學年,在市縣各級領導的親切關懷下,在教育局的正確領導下,特別是郜洪聯副局長和楊生科長的直接指揮和參與下,經過我校全體教職工的努力,我校于20xx年12月份順利通過省級示范高中的評估驗收,其他各項工作也取得了顯著的成績。作為辦公室主任---這一書寫“孫中神話”的參與者、見證者,我為此付出了自己的心血和智慧,因而感受和體會也頗多,F將我一學年度的工作簡述如下:

        1、我的工作職責。

        根據中學20xx007號文件《關于中學干部分工的決定》,我分管我校的公務招待、公務用車、日?记、文件處理、會議安排、印章管理、招生、宣傳、黨務、計劃生育等多項工作,在學校整體工作可謂中舉足輕重。

        2、公務招待、公務用車。

        開學之初就出臺《中學關于公務招待、公務用車的暫行規定》,在公務招待、公務用車方面自覺遵守規定,嚴格操作程序,根據工作需要,先向校長提出申請,待批準后開具招待呈批單或派車單,從不自作主張,不以權謀私。

        3、日?记。

        加強考勤工作,起草《中學績效工資考勤辦法》,加強了績效考核制度建設,對會議制度、上下班制度、請假制度、值班制度、崗位職責等都進行了明確規范的要求,堅持日考勤,周公布,不謀私情,嚴格執行。盡管考勤工作常常受到干擾,但仍然堅持不懈進行。

        4、文件處理工作。

        接到上級文件及時向校長和有關人員、有關科室匯報傳達,并復印歸檔。學校文件及時起草下發、宣傳、貫徹、落實。

        5、黨務工作及其他。

        今年我校黨支部被評為市先進基層黨組織,是上級黨組織對我校黨務工作的肯定和鼓勵。本學年度,黨支部開展爭先創優工作卓有成效;業余黨校辦的紅紅火火,深入人心,在學生中產生良好效應,有46名學生向黨支部遞交了入黨申請書,4名學生被確立入黨積極分子,有兩名青年教師被發展中共預備黨員,我校黨支部也被評為淮北市先進基層黨組織,受到市委表彰和獎勵。

        按照校長室和行政會議要求,籌備各項會議,及時起草會議文件,認真布置會場,主持會議,做好會議記錄。由于準備充足,我校各次會議均開的圓滿成功。

        由于我校招生宣傳工作做的好,加上我校進入省級示范高中行列,招生情況較去年有很大的改觀,我似乎看到我校打翻身仗,再創輝煌的曙光。

        6、把自己綿薄之力奉獻給中學。

        在創建省級示范高中各項工作中,盡了自己的綿薄之力。主持設計出;、校旗,創作了《中學校歌---放飛夢想》歌詞。編制創建材料總目錄、基本材料,起草各類文件和匯報材料,編制宣傳畫冊,撰寫專題片解說詞,為素質教育成果展示文藝演出寫串詞,創作歌頌母校的長篇朗誦詩《仰望星空,放飛夢想》,參與審定教科室編制的《教師優秀論文集》等等,在整個創建省級示范高中過程中,像他干部和老師一樣,我犧牲了所有的節假日和正常的休息時間,經常加班加點,廢寢忘食。還為創建工作出謀劃策,但從不計報酬,不計分內分外,不推托,不等待,不爭名奪利,埋頭工作,講奉獻,講團結,顧大局,殫精竭慮,無怨無悔。

        每每想到這些,我耳畔就仿佛響起中學校歌中那鏗鏘有力的詩句:踏上這片土地,熱血就會沸騰;走進這方樂園,希望就會點亮;踏上這片土地,智慧就會閃光;走進這方殿堂,青春就會飛揚。

        7、愿中學的明天更美好

        說實話,中學現在存在大量不盡如人意的地方,許多問題和矛盾需要解決,又面臨許多新的挑戰,到了很危險的時刻。如由于績效工資方案實施的不及時、不完善,班主任津貼一年多沒發,教職工課時津貼也拖欠太多,大家收入在減少,而物價又一直再上漲,教職工們,尤其是年輕教師的生活艱難,工作積極性受到打擊,心靈受到傷害,教學、管理工作受到嚴重影響;如生源質量下降,高考成績在下降,社會聲譽在下降,留守學生難管理,各種社會勢力干擾辦學,學校資產的嚴重流失等等,但是我們沒有理由回避和退縮,我們現在唯一的選擇是團結在汪校長周圍,把問題和矛盾逐一解決。從來就沒有什么救世主,拯救我們的只有我們自己。我們要有危急意識,大局意識,多傾聽群眾的呼聲,解決群眾最關心的問題,把中學經營好、管理好、發展好。孫中的明天一定更美好。

        由于本人心直口快、性急直率,不善溝通交流,加上能力有限,工作中疏漏和錯誤在所難免,敬請大家批評、指正,我一定虛心接受,努力改正。

        述職人:XXX

        XXXX年XX月XX日

      主任述職報告 篇5

        尊敬的各位領導、各位老師大家好:

        現將我一年來的工作、學習、管理情況作如下述職:

        一年來,我自覺用《中小學教師職業道德規范》指導自己的言行,與時俱進,廉潔從教,堅守高尚情操,從不利用工作之便謀取私利。

        今年的上半年我擔任六二班的班主任兼數學、思品課,下半年擔任五一、五二兩個班的數學課并且分管學校的德育工作和少先隊工作;仡櫼荒甑墓ぷ,尤其下半年來,在各級領導的關心督導下、在同事們的支持幫助下、感覺自己在一步步成長。

        一、班主任工作:

        擔任班主任期間,我不僅以身作則、為人師表,用自己的言行感染學生,還利用班隊會、思品課等機會,對學生進行進步理念和健康人格的滲透,主動營造我們班文明、謙讓、合作、競爭、互相幫助和積極進取的文化氛圍。形成了我們班特有的班風班貌,得到任課

        老師們的好評。體現我們班級文化的黑板報,在板報評比中每期都是優秀板報。得力的學生干部的規范管理,保證了我們班多次獲得紀律、衛生流動紅旗。

        我帶領我們班積極參加學校和上級組織的各項活動,我們班的白鶴同學在“迎奧運促和諧”征文比賽中獲三等獎。周鵬凱同學在長安區小學生數學作品評比活動中,獲二等獎。在我們學校組織的校園之星評比活動中,我們班的韓賀賀被評為學校的語文學科校園之星,高日月被評為英語學科的校園之星。

        二、少先隊和德育工作:

        1、狠抓學生的常規管理,養成良好習慣。

        今年下半年,我們學校遷到了西古城新區,與村民的關系更加密切,塑造我們學校的良好形象就成了新學期開學的當務之急。最能展現我們校風校貌的就是學生的放學隊。我們把工作重點放在對學生放學隊的整頓上。老師們報到的第一天全體老師會上,我們就強調這一點,引起了各班班主任的高度重視,同時我們也加大監督檢查力度:每天放學后,我和全體紀律衛生檢查人員,同時站在不同的路口監管各班放學隊情況。每天一小結,將信息反饋給班主任,再由班主任結合本班的實際情況制定管理辦法。經過一周的努力,放學隊初見規模,三周后已經整齊有序。

        紀律衛生工作我們常抓不懈:鄉教辦組織我們去建明小學、沿西街小學參觀學習,我感觸很深,回來后就組織我們學校的全體班主任共同想辦法、定制度,在大家的共同參與下,我們將紀律衛生標準一個是具體化、一個是量化。標準明確后,班主任可以依照標準查找自己班級的問題,確定努力方向。為了將標準落實到位,我們每天指派兩組共四個同學,同時按照不同的順序進行檢查,一天一小結,三周一評比,公布評比結果,頒發紀律衛生流動紅旗。

        教室布置也是我們的常規工作,開學第一個月,陳老師組織我們四個學校的大隊輔導員在我們學校開會,當他們深入到我們各個教室查看情況時,不住的感嘆我們各班主任布置教室的有心、用心和創新。

        2、豐富多彩的主題教育活動

        少先隊工作的特點是緊跟時代步伐,反映時代風貌,走在時代的最前列。我們緊緊圍繞這一特點,開展多種形式的主題教育活動:開學第一天,一部以“開學第一課——用知識守護生命”為主題的公益宣傳片在央視播出,這是全國人民必須要上的一堂課,我們當然不能錯過,觀看之后全體學生獲益匪淺,希望全體師生在今后的生活中能真正做到“用知識守護生命”。

        “學習英雄少年,弘揚抗震救災精神,做一個有道德的人”是我們全校范圍搞得又一個主題教育活動。首先,我們利用黑板報、宣傳櫥窗、國旗下的講話等形式開展宣傳教育活動,然后,各中隊又分別召開“學習英雄少年,做一個有道德的人”主題隊會,隊會上,學生們用心觸摸到了故事背后的感動,4——6年紀的學生上交了自己的學習心得。

        其他的如愛國主義教育、安全法制教育、傳統美德教育、行為習慣教育等早已融入我們的日常教育活動中。

        3、注重理論學習,提高育人能力。

        我們要求我們的輔導員必須重視理論學習,來提高自己的理論水平和育人能力。每學期10篇的學習筆記是每個輔導員必須上交的。除此之外,我們還組織老師們積極撰寫各種論文。本學期我們上交了五篇德育論文,五篇心理論文。其中何小偉老師的心理論文《親近的力量》被長安區推薦到市參評。

        4、加強學生的心理健康教育

        學生的心理健康問題日益嚴重,這早已成為我們的共識。怎樣開展心理健康活動課,才能預防學生的心理問題,讓他們的心理健康發展,這是我們一直在探索的課題,本學期我們在學校領導和全體老師的支持幫助下,有齊艷麗老師推出了一節心理活動課。這次心理觀摩課的意義在于,讓更多的老師進一步明確了怎樣開展學生的團體輔導活動,以及開展心理健康教育的必要性和有效性。為今后進一步開展這項工作打下了良好的基礎。

        三、匯報教學工作

        我是多年的數學老師,但是本學期我們用的是改版后的新教材,這就要求我得盡快更新教學觀念,了解新的課程標準。平時備課,我經常向參加了新教材教法培訓并且已經使用過這套教材的宮靜輝老師請教,集體備課時,主動和其他學校的老師交流切磋教學方法,期末考試,希望能收獲一個比較好的成績,來回報我的努力。

      主任述職報告 篇6

        一學期的時光就這樣過去了,回顧一學期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理全班同學的重擔。班主任是學生班集體的教育者、組織者和領導者,也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關系到整個學校的發展。下面分幾個方面來說一說:

        一、思想方面:

        本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

        二、教學方面:

         1、備課

        開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。復習階段,我把每一單元的詞語、重點內容用電腦打印在四裁的圖畫紙上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。每次,當我工作完的時候,脖子就已經感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時,有時已經凌晨一時多了。

        2、上課

        上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

        3、輔導

        我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。

        4、作業

        根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。 二、德育工作:德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

        三、個人學習:

        積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的`形式,給自己充電,為進行雙語教學做好準備。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網查找資料等等。積極撰寫教育教學論文,本學期有兩篇論文同時獲獎。

        四、努力方向:

        1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

        2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

        3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

        4、教育學生要注意保持環境衛生,增強主人翁意識和責任感。

        5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

        6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

        教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵!

      主任述職報告 篇7

        四年前,我戰戰兢兢地走上中層干部競聘演講臺。在領導的信任和同事們的支持下,我當上了實驗小學的一名級部主任。歲月如梭,轉眼已走過了四個春秋。驀然回首,只見身后留下的腳印是清晰、堅定而執著……

        做一名好老師是級部主任的立足之本。這四年來,我一直堅守在低年級語文兼班主任老師的崗位上。隨著班容量的不斷擴大,孩子個性的不斷彰顯和家長期望值的不斷提高,我不斷地努力建立自己良好的師表形象。一直潛心研究低年級學生的心理特征與認知規律,努力形成活潑、輕松而扎實的教學氛圍。在課堂上,努力創設平等、和諧民主的學習氛圍,讓每個孩子從幼兒園的玩耍中自然巧妙地過度到小學階段的快樂學習中?吹胶⒆觽円浑p雙在課堂上煥發神采、充滿濃厚興趣的雙眸,看到一張張享受到學習樂趣以及與老師心靈相通而綻放的笑臉時,一種欣慰和感動便在心中溫暖地蕩漾開來。愛是一切教育的基礎,但僅有愛是不夠的,對學生的學習又應該是嚴格要求的。聽講習慣、作業格式、書寫的美觀與整潔、紀律的遵守……所有的這些我都不厭其煩地循循善誘,幫助每個孩子健康成長。教育中,我更注意充分調動家長地力量,經常與他們交流、溝通,切磋教育的方法和策略。這些瑣碎的工作需要大量的時間和精力:常常在下班后到幼兒園接兒子回家,面對兩位老師對一個孩子的陪護,我只能滿懷歉意地笑笑說:“不好意思,今天又來晚了!焙迷趦鹤由蠲鞔罅x,總是爽快地說:“沒關系!币渤3T谕砩暇攀c鐘,還在沙啞著嗓子與住宿生家長交流孩子在學校的表現。所做的這些,目的只有一個:一切為了孩子,為了對得起“好老師”稱呼。

        教育科研是自身發展的不竭源泉。我先后參與了常州市課題“學習為本的語文課堂教學模式的研究”和“課堂教學評價”的研究,多篇論文在〈〈武進日報〉〉、〈〈教師進修〉〉、〈〈常州教育〉〉上發表,今年的〈〈課堂資源從何而來〉〉獲江蘇省“師陶杯”論文大賽二等獎。上半年,參加江蘇省實驗小學青年教師評優課比賽獲武進區一等獎。

        做好服務工作更是級部主任應盡的職責。在整個學校管理中,級部主任應是聯結領導和教師之間的樞紐,并擔任其中的潤滑劑。每學我都能制定好級部工作計劃,認真組織實施,精心安排好級部的每一個活動,從而保證了級部工作正常有序地進行。每次召開行政會議和級部主任會議后,及時認真傳達,組織貫徹落實。為了管理好本級部的教育教學工作,經常跟本級部的老師、學生交流、談心、探討,了解情況,介紹經驗,提出建議和指導性意見,尤其是當他們遇到困難和問題時,總能給他們獻計獻策,排憂解難。努力形成互幫互助、團結奮進、健康向上的教師群體。

        這就是我的工作,平凡而瑣碎,不值一提,今后的日子里,我將一如既往地在大家的扶持下走下去。

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