1. 新年日記

      時間:2021-03-17 17:06:34 日記 投訴 投稿

      【實用】新年日記5篇

        不知不覺中一天又要結束了,今天一定有不少的收獲吧,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的新年日記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【實用】新年日記5篇

      新年日記 篇1

        新年來了,我期盼的春節終于到來了。

        除夕一大早我就高興地喊:過年了!過年了!我的心情非常高興,一溜煙跑到樓下給爺爺奶奶拜年。我祝他們新春快樂,笑口常開!

        晚上,奶奶準備了一桌豐盛的晚餐:紅燒肉、香噴噴的五花扣肉、美味的香腸……哦,還有我最喜歡吃的餃子!開飯了,我們一家人舉起杯,互相祝福。

        吃完飯后,我和弟弟玩起了煙花。弟弟點燃了煙花,嗖的一聲,射向天空,在空中綻放出五顏六色的光芒,紅的、黃的、綠的……美麗的煙花映亮了新年的夜空,也映亮了高興歡快的我們。

        這一天,我玩得高興、吃得開心,度過了一個愉快的年三十。

      新年日記 篇2

        今年春節的天氣不是太好,冷風嗖嗖寒雨綿綿,街道與馬路上的行人也不太擁擠,顯得過于蕭條冷清。雖說往年在這時節也是雪花飛揚,飄飄灑灑,但那些景色卻能展示著一種大自然的高貴與冷艷。人的一生會有很多個冬季,同樣也有很多個春節,獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。像我這樣離家多年且春節也不能回家與父母團圓的人,思鄉之情與懷舊之感更甚。昨日好友春泉來電話,說約了我們班十幾個同學去他家聚會,同時還說他父親也想看一看自已多年未見的學生,我瞬間涌現一股說不清的激動,不由自主地站起身來走向窗前,看著墻上掛著我的那張初中畢業照,感慨萬千。那里面有春泉的父親也是我的老師薛傳流先生,我站立在照片前沉思片刻斷定今年的春節該會特別有意義。人的一生都要經歷很多事,也會遇見太多的人,但能夠長久占據自已心田的回憶大都是童年或學生時代。一個人一種生活,生活就是一段路,或長或短,或曲或直。母校對于我們總是難忘的,而母校最值得懷念的主題還是我們的老師,這些感動常常裹卷著我的所有思緒,一旦想起總會努力地回憶著曾經的一個個章節,唯恐因自已長時間的疏離而漸漸淡薄。

        去薛老師家的路會經過盧集中學,那是我的母校。離校多年大家早已記不得路了,克正同學開的車,每到路口車速就會變慢,容他仔細辨認,車上的每個人都在回憶著,叨咕著,抱怨著自已的記性。經過學校門口時大家心中一驚,不由得不向煥然一新的校園觀望,遙想著當年草綠如茵的操場上頑皮嬉戲的同學,低矮簡陋教室中的滿面風塵老師。這里有我人生一段充實的路程,一段求知求索的路程。至今還能記得那些老師精彩的演講,在條件簡陋生活清貧的年代,那些課程每一個章節竟然都經過他們反復揣摩,讓我們這些窮鄉僻壤的孩子們能聽到真正啟蒙革新的課程。我們那些老師大多數都是文革后期選拔上來的民辦教師,他們經歷過許多跌跌撞撞的噩夢,深知文化的重要性,他們自已讀書時代荒廢的時間太多,不能再耽誤了下一輩了。于是簡陋的教室黑板前,巍然站立,衣衫飄飄,講臺下無數雙黑黑的眸子里透溢出一個全新的人生起點。

        臨近村莊已聽見鳥聲,颯颯的寒風讓空氣變得清新悅人,通向薛老師家屋后的小路落滿不少枯葉。這里是黃崗地,昨夜剛下的雨,路道變得泥濘難走,我和同學薛冬云,時建軍相互攙扶高一腳底一腳向前走去。薛老師家就在眼前,這場雨無形中讓這里的泥濘道路形成一種阻礙,像是冥冥中一種合乎尋常的安排,讓我們不得不躬身曲膝,畢恭畢敬,帶著一代學生的誠懇來到這里。顯然這樣的路道,這樣的泥濘,這樣的艱難,以及帶著滿腔熱忱來看望自已多年未見的老師,想來也是應該的。為此我略作遲疑,正想著準備把讀書時期的記憶重新梳理一下,忽然間見到一個顫顫巍巍的老人出現在門口,不需分辨,我立即迎上去敬禮,他就是薛老師,我讀初三時的數學老師!想是他老人家年齡太大,又聽說發生過腦血栓,面容顯得尤為憔悴蒼老,不過他還是那樣熱情,一味地攥住我們的手反復摩挲著,連聲說“好!好!好!”

        薛老師在我的印象里是一個特別溫和的人,沒有見過他發脾氣,也沒聽過他罵過人。在整個盧集中學的幾十個老師中他顯得不算英俊,也不瀟灑,但卻顯得尤為樸素板正。我讀書期間十分頑皮,經常會遭到老師的處罰訓斥。當然這個薛老師也找過我談心過,但每次他總是以和藹親切的語氣教導我,讓我無形地被他征服。記得我向他訴苦說出一些關于其他老師過于嚴厲以及發泄不滿的話語時,他對我說,學生嗎就要以學習為重,不能用其他心態面對學習更不可以老師的溫和與嚴厲來判斷是非褒貶,秋風起了,不要把最后飄落的楓葉當作楷模,白雪化了,又何必將第一場春雨當成仇敵!

        那時盧集中學的老師們基本上都是種田人,他們經歷過艱苦辛酸的歲月,也承載過許多風風雨雨,忠厚待人誠實做事是他們恪守的準則,于是在上課時間他們經常會講述一些做人的道理,話語不多卻能有力地帶動全班學生的心理走向。相信我們學校的很多同學之所以在社會上取得良好聲譽以及事業的成功大抵于這方面教導有關。老師們當初的淳淳教誨沒有白費,他們期盼的眼神換來無數學生的尊敬與懷念。因此,今天也就有我們這樣一群學生,在這樣的天氣,這樣的節日,帶著二十幾年的尊重與崇敬徒步走來,像是在朝圣更像是向老師兌現當年殷切期盼的愿望。

        桌子上的飯菜很豐盛,由春泉老婆桂霞精心做成,她是一個賢淑孝順的家庭主婦,也是薛老師連連稱贊的好兒媳。在同學們的攙扶下薛老師也坐到餐桌邊,他的二個女兒詠梅和詠玲唯恐父親坐立不穩也小心地挨在老師的身邊坐下以便照顧。顯然,這種家庭氣氛溢生著一種和諧溫暖的氣氛,古語說;忠厚傳家遠,想來薛老師為人是那樣的豁達那樣的溫和,有這樣的家庭氛圍自然是不奇怪的。我平常很少喝酒,今天卻喝的很多,克正與紅橋雖是海量終究也經不起同學間的你來我往,不消多時便顯得力不從心。

        同學們多年不見,偶然見面自然相互調侃,我們班僅有的二對同學夫妻總會成為同學間發泄的對象,相信每個人都有著一種糾結,曾經的學友,曾經的同桌,以及曾經的;,看著自已心中的美女同學嫁給自已的同桌,他們總會產生一種為當年的羞澀而懊喪,為自已當年的懦弱而遺憾,F在的相聚每個人都已過了不惑之年,言語已不需有所顧忌,大可暢所欲言。于是將積壓在心中的多年情感借著酒氣一股腦溢生出來,算是一次發泄,一次追憶。他們追憶過去,追憶感嘆,追憶心中多年的疑問,追憶萌生與內心情感的力量,最后都在一陣陣笑聲中交付結束。他們的追憶雖然有許多遺憾,但也不愿意把這些追憶染上太重的`悲壯色彩,當年的疚結早已過去,真摯的友情卻永遠留于心中,在相聚中同學間彼此構成一種喜劇性的互動關系,只有到最后分別時才會產生幾許傷感幾絲失落。然而這種失落必然是人生中及其難忘的失落,一種永遠伴隨著自已的失落。

        我想能令自已隨時想起都會無比眷念的失落,不能算是真正的失落,那也可以說成是同學間的友誼與情感的喟嘆,能把個人情感轉化為群體間的呼應關系,甚至將自已當年珍藏在心底的隱私瞬間轉化為公開的秘密,而自已內心還產生無比的欣慰與愉悅,這還能叫失落嗎。想到這里我心頭一怔,之所以同學間的友誼顯得尤為珍貴,那主要是讀書時代建立的感情淳樸厚重經久難忘。而相比之下社會上接觸的朋友產生的友誼大多具有實用性,因此更實際化,這種情感當然也會懷念,但卻會被太多的因素所阻塞,其情感也會隨著時間推移而漸漸淡薄。唯有同學時代建立的友誼才是最真誠又不會衰老的眷念,他會深深刻在每個人的心中永不磨滅。

        記得教我初一語文的時老師為人豁達,待人溫和。他尤其對我很好,曾用毛筆字寫了一副中堂給我,我慎重其事地掛在我的床頭,作為激勵我的座右銘。直到多年后在我家老宅拆遷翻蓋時遺失,至今我還耿耿于懷,原因是那副作品已無法重新找回,那位敬愛的時老師在我畢業后不久已離世,我只能在長長的喟嘆中回憶著那副中堂的幾句話:“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東”。離開學校至今,這寥寥話語依舊深深鐫刻在我的心中,仿佛把二十幾年的歲月都刻穿了。我倒是多次想托善書的朋友同學補寫一副,譬如同學克正,他的書法就很不錯,但我卻始終沒有補寫。我想,如果重新復制一份老師的期望,總覺得會失去一些真誠與崇敬,還是留下那份懷念的好。由此我倒想對天堂的時老師禱告一聲,請您原諒!我辜負了您的寄托,丟失了您對我我的那份關懷,丟失了那份再也不可復制的期待,丟失了老師對學生殷切希望的情感。

        與老師交談總能掀起一種由衷的感動,雖然說的都是遙遠話語,但卻激勵著當下的情緒,那些久違的往事一旦提起就會讓人默默地陷入思索,讓你或來回地在屋內徘徊,或立于窗前向遠方遙望,總想將久遠模糊的記憶重新找回,也想在相互對話中把往事的輪廓印證得既深刻又清晰。而今,我已步入天命之年,好想再次拉著同學的手回到學校的操場間嬉戲,好想再次聆聽老師們的呵斥與教誨,好想再次與春泉同學走過泥濘的鄉村小道去捉麻雀,去野炊。想讓這一切的一切都不會因歲月的洗刷而褪色,更想由衷地表示出我內心對闊別校園的深深不舍與永久眷戀。 回首看著那些遠去的流年深感心痛,多么美好的年華,居然被我的碌碌無為糟蹋的傷痕累累,現今疲憊茫然的思緒再也回不到溫馨的校園。飯后,紅橋同學建議我們扶著年邁的老師到門口照一張紀念照,薛老師家大門面對著一條馬路,臨近春節路上不時可見到來來往往的行人,他們大都認識薛老師遠遠見到都恭敬地拱手問好,老師和藹地向他們頻頻點頭然后趨身湊近說;他們從縣城趕來的,都是我的學生。話音不高卻很感人,我們聽得真切,猶感慚愧。

        倏間想起了教師節,我家小區前面就是泗陽中學的初中部,那天見到許多學生手捧鮮花一排排站立在學校門口,院內的老師正滿面燦爛地等著學生們的敬禮。這個浩浩蕩蕩的隊伍排得很遠,他們慢慢地走著,走向老師的目光,走向情感的匯聚。今天我們離開時十幾個同學也排成一個小隊,邁著當年一樣的步履,帶著同樣的心情,走著,走著,走向無盡的暢想,無盡的回憶。是的,老師并沒有因為自已退休而忘記學生,學生也沒有因個人的繁忙而忘記老師。一個個誨人不倦的辛勤老師離開了學校,然后又有一批批滿懷熱誠的年輕人走向這個崇高的崗位,一個又一個,一代接一代,飄然而來,默默而去。留下了操勞的身影,留下了疲憊憔悴,留下了無數學子走向輝煌的鑒證路標,留下了古老民族文化尊師重道的漫漫步履,一個長久屬于百年大計的希望,一個生生不息令我們難以忘卻的記憶!

      新年日記 篇3

        今年過年真高興!在外面工作的人都回來了,爸爸回來了、大伯回來了、三爹三媽帶著小弟弟也回來了,爺爺奶奶可高興了,興高采烈地提議去照全家福。我們歡呼雀躍。

        我們坐著各自的車,火速到達目的地------亞丹照相館。爺爺奶奶換上唐裝,紅紅的衣服真喜慶!他們看起來就像一對老壽星。站好對,準備開拍了,攝影師讓我們喊茄子,我們異口同聲地喊:茄子只有小不點在咧著嘴大哭,沒有辦法,只好用秘密下武器玩具,可惜沒用,只好我們親自出場,由他抱著我的腦袋當鼓敲終于照了幾張。最后的時候,不知怎么他又哭了,哥哥終于被哭煩了,一拳砸在了地上,氣呼呼地走了,這不是一波未平一波又起么。

        最終,他們終于被哄好了,總算照完了。媽媽表揚了我,說我對小孩子有愛心、有耐心、我很自豪。

      新年日記 篇4

        三十早上,我早早就起來了,因為今天是新年我很興奮。

        剛起來,我便和爸爸、媽媽去樓道大掃除,爸爸掃樓道,媽媽打水,我呢,則三步取來凳子站在上面撕舊對聯。大家忙的不亦樂乎。掃除完,我就和爸爸貼新對聯。對聯是爸舊對聯。大家忙的不亦樂乎。掃除完,我就和爸爸貼新對聯。對聯是爸爸自己寫的,爸爸買毛筆和墨水花了30多元錢,比一副對聯貴多了!

        每年過年都上奶奶家過。我到奶奶家的時候大姑已經開始干活兒了。中午,大家已經做了很多好吃的,不過,這回人來的可不全,有幾個人明天來。我們吃飯的時候媽媽和大姑也加入到我們“小孩組”的行列來。

        晚上,我一邊看著春晚,一邊吃著媽媽給我買的好吃的。那悠揚的歌聲,使人陶醉其中;那優美的舞姿,使人贊不絕口;那精彩的相聲小品,使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語蕩漾在廚房里上空。媽媽大姑包餃子的時候,哥哥叫我們出去放鞭炮。鞭炮好看極了,五顏六色的鞭炮。綻放在夜空中,千姿百態,有的像銀蛇狂舞,有的像孔雀開屏,還有的像綻放的花朵……9點左右,我們就開始吃餃子迎新年,大家歡聚一堂很熱鬧。第二天,我給大家拜了年,還收到了很多壓歲錢。

        過年真高興!

      新年日記 篇5

        春節來臨,家家戶戶都準備過一個干干凈凈的春節。我們家舉行了一場大掃除的活動。

        我們分工明確:姐姐整理房間,我掃地、拖地,媽媽擦玻璃等。我立刻拿了掃帚,在地上認認真真仔仔細細地掃了起來。前掃掃,后掃掃,那“沙沙少”的聲音,真是美妙動聽!肮!蔽掖笮ζ饋。大垃圾們都被我這把掃帚統統殲滅了,小垃圾們,接下來你們完蛋了!決不放過每一個死角,于是我又仔細地掃起來!吧成成,沙沙沙”,掃帚又開始工作起來。這些小垃圾這么調皮,害我掃了半個小時才把它們殲滅光,累得我滿頭大汗。正在擦玻璃的媽媽看見了,不由自主地說:“兒子掃得真干凈,一點灰塵也沒有,你長大了!

        我高興地對媽媽說:“這是我應該做的!

        聽了媽媽的話,我信心十足,又拿起拖把,使勁地拖起地來。拖呀拖呀,我把地拖得干干凈凈,如一面潔白的鏡子。

        我偷偷地跑進了姐姐的房間里,眼前一亮:“哇,好整齊呀!币患路B得井井有條,一本本散亂的書,都回到了自己的“家”里。我不禁豎起大姆指對姐姐說:“姐姐,你太棒了,整理得那么整齊、干凈!

        姐姐不好意思地說:“沒有沒有,你把我說得都不好意思了!

        忙了一上午,我們滿頭大汗,但看著煥然一新的家,迎接新年的到來,我們都開心地笑了,這讓我體會到了勞動帶來的快樂。

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