1. 讀書日記

      時間:2021-03-18 14:14:29 日記 投訴 投稿

      關于讀書日記十篇

        一天終于結束了,想必大家都學習了不少新知識,是時候認真地寫好日記了。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編整理的讀書日記10篇,歡迎大家分享。

      關于讀書日記十篇

      讀書日記 篇1

        我是個貧人的孩子。沒有別的念頭,只望著自己快點長大,做父母的小幫手,減輕父母的沉重負擔。

        小時,常聽鄰居婆婆呵責俏皮的小弟弟是“無知無識的討厭鬼”,又聞伯父引導堂兄如何讀書學文化的啟蒙,但是書的好處在哪里,卻又不知道,童心的單純,也就聽之任之,放在腦后了。

        后來,東鄰族兄要結婚,請先生寫對聯,先生因事外出不在,村子里又沒有第二個能手。時間已迫近,還沒有對聯貼出,一家人急得發慌。那時,我還不大懂事,卻也為之擔心。事也正巧,族兄外村一位親眷剛到,見這情景,便說:先生不在就讓我來寫吧。大家高興得不得了,移桌的移桌。割紙的割紙,研墨的研墨,七手八腳的忙了一陣子,對聯貼出來了。

        我看著閃閃發光的紅聯,靜坐案頭,雙手托腮忖思:什么東西缺少還可以舉行婚禮,如果沒有對聯貼出,沒有這個場面和氣氛,無論如何都不能象征這個家里有婚姻大事。又聯想伯父開導晚輩:“不求學而優則仕,只求學成回鄉酬庶民”的循循教誨,這是多么切合今天的實際!正是由于前輩這種潛移默化的教育,使我認定了文化在人生中的崇高地位。孕育和催發了我對文化的衷情。我很想上學讀書。

        然而,當時村子里沒有學校,讀書的小朋友都要到離家幾公里遠的黃流去上學。因為學費貴,還要吃住在學校,這樣開支大。我這個貧孩子是無法沾邊的。

        上學的小朋友,他們周末回家,三三兩兩的結伴在油燈下做著他們常規的夜讀。那瑯瑯的書聲傳出窗外,傳到貧人孩子的耳邊,敲擊著我的心靈。我懷著崇敬文化的心情,走向書房,欲從窗口偷窺,卻被他們放下窗簾擋住,只好站在隔壁作垂簾聽讀。

        此時,家狗汪汪,鳴秋吱吱,夜游擠擠,皆是心外之事。唯有房間書聲,獨占視書如寶的心靈,如癡如醉的聽得出神入化。他們已滅燈人睡了,聽讀聽得入迷的我,似不舍得離開書房,遲鈍鈍的鴨行鵝步回家?墒窃趺匆菜恢,耳邊總是縈繞著忽明忽滅的夜讀書聲。秋風蕩滌。西月迷離,我朦朦朧朧地入睡了。

        一次在路邊撿到一本圖文參半的小人書,我把它擦干凈,久久地翻了又翻,然后像寶貝一樣,拿回家壓在枕頭底下珍藏起來。后被父親發現,他不經意地說:“孩子,你把這堆廢紙放在這里做什么的?”我懷著視書如寶的隱痛對父親說:“里面有字啊!备赣H像發現什么奇跡似的,驚喜地看著我?墒撬菬o法克制的喜悅之情。卻又慢慢的變了,變得滿臉愁云,眼睛凄楚地望向黃昏的遠方。這是父親天法送我上學讀書的苦衷。

        我愛聽父殺給我講故事,父親講呀講的,講《匡衡鑿壁偷光》,講《孫康映雪》,還講《孟母三遷》。父親繪聲繪色的講,講得他口角四灑唾花,把我引入“有志者事竟成”的境界。

        我只好走自學的道路,我拿出珍藏的小人書,走東門串西戶的請教別人,歷經艱辛和受人鄙視的坎坷苦學,終于嘗到了甜頭,能讀懂認寫了幾百個生字,堅定了我讀書求知識的信念

        真的是天隨人愿。解放了,天亮了,政府把學校辦到咱們的村子里。父親那難以名狀的高興之情。布滿眼角眉梢。母親那張老織著愁容的瞼頓時變成一輪盈笑的圓月。他們走親戚找朋友。湊錢給我買衣服、買書包、帶我到學校報名,拜托老師循以教育,嚴以紀律。我真的上學了,我的夢幻成真了。從此,我“三更燈火五更雞”的像旱苗吸水一樣,從春至夏經秋歷冬,學的不厭。真的想攀丹折桂,飛越九重,以報父母的養育之恩。

      讀書日記 篇2

        這是一本精妙絕倫得書。由一個年輕得。勇于揭露事實得女孩子所寫。是我所讀過得有關戰爭及其對人類造成得影響中最明智感人得一本書。

        安妮。弗蘭克介紹了納粹期間,即荷蘭被德國占領得那兩年里,躲在密室中得八個人得各種變化。他們生活在恐懼,與世界隔離以及被監禁中,而這些不僅僅來自于外界可怕得戰爭環境,也來自于他們自身。這讓我非常真切地體會到戰爭造成得巨大邪惡——人類得精神得墜落。

        同時,安妮在日記中尖銳而清晰地寫到了人類根本精神中那些高貴得閃光點。盡管他們在日常生活中充滿了恐懼與羞辱,但這些人都沒有放棄。安妮自己得個性在這本書中也被生動地刻畫出來了。她在兩年得時間里快速得成熟起來,在人生至關重要得青春期時改變,那么迅速而艱難。憑借她自身得熱情和智慧。她得聰明以及豐富得內心世界,在很長得時間里,安妮都在思索著與青少年成長有關得敏感問題。她還寫道了與父母得關系,自我意識得發展以及成長中得問題。

        這些就是生活在特殊環境下得一個少女得思想與感情,她得日記更多地向我們講述了我們自己。也正是因為這個原因,我感到我們與安妮得經歷如此貼近,更不由地深深陷入到她短暫得一生以及整個世界里。

      讀書日記 篇3

        三年級的時候,我讀過一本書,這是一本很有趣的故事書,F在回想起書中的片段,仍能讓我笑個不停。相信你如果看了這本書,一定也會捧腹大笑。哈哈,這本書就叫《搗蛋鬼日記》。

        這本書記載了搗蛋鬼加尼諾很多的童年趣事:他在客廳釣魚,卻意外釣下了一個老人僅剩的一顆牙齒;他在家里興致勃勃地表演魔術,卻差點射瞎了一個客人的眼睛;在姐姐的婚禮上他別出心裁把炮仗拴在新郎的衣服扣眼上;他還惡作劇搞了一個動物園,掛在樹上的“猴子”是鄰居家的小孩,地上的鱷魚是鄰居家的豬;他甚至膽大包天在學校里和高年級的同學一起公然反抗校長……

        這本書讓我感受到了加尼諾童年的快樂,加尼諾的率直和正義給我留下了美好的印象,他的頑皮和搗蛋也讓我知道做任何事情都要考慮別人的感受。我真希望自己也能擁有一個象加尼諾一樣充滿生氣的童年!

      讀書日記 篇4

        我最喜愛的一本書是《笑貓日記》,它是中國當代最受小讀者熱愛的童書作

        家——楊紅櫻阿姨的一本新作。

        這本書講述的是一只可愛又有信念的貓咪——“笑貓”為了治好他的愛人“虎

        皮貓”被鐘樓的鐘聲震聾的耳朵而尋找藍色兔耳朵草的故事。楊紅櫻阿姨的這本書猶如“心靈的雞湯”,用夢想溫暖我們的童年,用智慧點亮我們的童心!當你陪

        伴著笑貓一路走下去,我相信你會流淚,你會歡笑,你會感動,你會思考……在遙遠的群上之中,藏著一座晶瑩得如藍寶石般的藍山。在藍山上生長著一種藍色的兔耳朵草,它美麗又神秘,它是笑貓心中的珍寶。溫柔善良的虎皮貓在每個黃昏來臨的時候她都會不辭勞苦地為人們敲響祈福的晚鐘,長年累月她的耳朵竟被巨大的鐘聲給震聾了,看著心愛的虎皮貓生活在無聲的世界里沒有了歡樂,笑貓的內心也很難過,他發誓要去藍山找到藍色的兔耳朵草,因為老老鼠告訴他,只有用它才能治好. 通往藍山的路危機四伏。那黑色的長著八只巨大腳的山蜘蛛隨時能吐出有黏性的絲,笑貓一旦被網住就別想掙脫;兇猛的會吞掉自己孩子的母老虎,隨時都會把笑貓當作自己嘴中的食物;殘暴的每天會用他那像鋼鞭一樣的尾巴打斷幾百棵樹的公花豹,笑貓差點就成了他掌中的玩具;還有力大無比能吞掉山羊一條腿的湖怪,能用他無數條腕足的吸盤把湖邊的動物緊緊吸住。這一些都能輕易的置笑貓于死地,但是為了心中的那份愛,笑貓一路走的義無反顧!他哀求山蜘蛛和母老虎,等他采到兔耳朵草治好虎皮貓的耳朵再回來做他們的食物,他告訴公花豹和湖怪自己和虎皮貓相戀的故事……他的話和故事感動了這些兇殘的.動物,讓他們流下眼淚,紛紛為他讓路前行。這是一只會用笑來表達自己心情的貓。他會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑,苦笑,還會皮笑肉不笑。他像是我身邊的某個伙伴和朋友,讓我覺得可親可愛!他是一只有思想的貓,他喜歡觀察人,也能聽懂人說話。他是一只心中有愛有信念的貓,他勇敢而執著,讓人心中肅然起敬! “歷盡千辛萬苦采來的兔耳朵草,竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓萬念俱灰地回到了馬小跳的家……”看到這里我的眼淚忍不住流下來,因為虎皮貓可能再也聽不見笑貓的那句話“我愛你!”。但是,我也相信綠毛龜,我也相信:只要心中有愛,奇跡就一定會出現…… 當笑貓在虎皮貓身邊一遍又一遍的講他在深山里尋找兔耳朵草的那些故事,他講得聲淚俱下,我也看得淚流滿面?蓯鄣男ω埫髅髦阑⑵へ埪牪灰,但他還是固執地一遍又一遍在她耳邊說:“寶貝兒,我愛你!”感動了枯樹發芽,鐵樹開花……終有一天虎皮貓聽到笑貓的聲音,她深情的回應“我也愛你!”

        《笑貓日記》讓我明白了一個道理,那就是:這個世界需要愛,人與人之間更需要關懷。在親情、友情、愛情和困苦之間,只要我們心中有愛,并堅持把心中的愛給予身邊的人,就一定會感動世界!這個世界也會處處充滿愛!

      讀書日記 篇5

        下午,我們班開始了讀書會。讀書不僅豐富了我的知識,還讓我感受到了很多快樂,從中也懂得了很多道理。

        有的童話看著入了神,就像自己是書里的人物一樣,有坎坷,有悲傷,也有快樂,讀書會讓我感覺到雖然有時會遇到一些不如意的事,但得到的是更多更多的知識和道理。

        讓我們從書中尋找樂趣吧,他將是我們永遠的朋友,它有我們學不完的知識,享不完的快樂。

      讀書日記 篇6

        常言說得好:“書中自有黃金屋!睍梢宰層拚咦兊寐敾,書可以讓盲人見到光明,書可以讓我們敞開心扉,書帶給我們的益處太多了,說也說不完。讀書對于有的同學來說是一種負擔,但是對于我來說卻是一種精神上的享受。

        我原來也是一個一看到課外書就頭疼的小女孩。每次爸爸媽媽給我買書,我十分不樂意!《世界未解自然之謎》、《小學生百科全書》、《四大名著》……,我都不大感興趣。每次媽媽叫我看書,我總會不情愿地說:“知道了!蔽易阶雷忧澳闷鹨槐緯,沒看一會兒,眼睛就望到窗戶外面去了,想著外面的世界,心無法靜下來。但一次偶然的機會,讓我喜歡上了讀書。

        那次,爸爸帶我去黃石新華書店,爸爸說:“這里有各種各樣的書,你想看哪本就看哪本吧!”爸爸的話音剛落,我就走向兒童類書籍專柜,拿起一本《安徒生童話》就看,看著看著,自己好像被仙女施了法術似的,成為了童話中的一員。一會兒變成了美麗的白雪公主,和小鹿、小鳥、小兔子們一起玩耍、嬉戲:一會兒變成善良的灰姑娘,穿著漂亮的禮服和水晶鞋翩翩起舞;一會兒變成了阿拉伯公主——茉莉公主,坐著魔毯到處游玩,周游世界。過了一會兒,我又來到科普類書籍專柜,拿起了一本《動物世界》看,里面都是介紹一些可愛的動物,比如說:松鼠、啄木鳥、烏龜、鯊魚等,書中都會出現的。當我讀到介紹海馬的文章時,就像自己已經親眼看到了可愛的海馬在水里玩耍、嬉戲:當我讀到介紹鯨魚的段落時,就像看到了鯨魚三個一群五個一伙的聚在一起睡覺:當我讀到介紹海豚的篇幅時,仿佛看到機靈的海豚正在為我們表演精彩的節目;當我讀到……,不知不覺,我在新華書店里呆了三個小時,在這短短的三個小時里,我看了幾本書,知道了許多的知識。

        在讀書的同時,我們會汲取大量的知識,我在知識的宮殿中快樂地暢游,原來讀書也是一種享受呀!這些知識的作用可大了!

        有一次,上科學課的時候,有一位同學問老師:為什么牛沒吃草時嘴巴總是不停咀嚼?老師并沒急于回答,而是把問題拋向全班同學。我想:這不是在《小學生百科全書》里面介紹過嗎?我連忙舉手回答:因為牛和別的動物不同,牛有四個胃,分別是瘤胃、蜂巢胃、重瓣胃和皺胃,這幾個胃分別有不同的功能,牛吃下的食物,不經過細嚼就從瘤胃到蜂巢胃,經過發酵又返回到嘴里反復咀嚼后送到第三個胃,最后送到皺胃里吸收。老師聽了我的發言,向我豎起了大拇指,同學們也向我投來了敬佩的眼光。這時的我才感受到讀書給我帶來的無限好處。

      讀書日記 篇7

        愛是什么?愛像空氣,無時不刻包圍著我們。我們伸出手指,陽光穿梭在我們的手指中。這個學期,我讀了一本關于愛的書籍——《愛的教育》。

        這本書的作者是意大利著名作家亞米契斯,它主要講了安利柯升入四年級,從開學以來寫了大約100多篇在他身邊發生的一些關于愛、關于感恩的事情。它里邊有悲傷的、高興的、催人淚下的、發人深省的……但我最難忘的還是那兩篇,分別是《災難》和《耐利的保護者》。

        《災難》主要是說:在上學的路上,一位一年級學生忽然離開了母親的手,倒在了街上,一輛街車駛來,這一幕正好被洛佩諦看到,他大膽的跳了過去,把小學生救但他的腿卻被街車扎傷。這件事,雖然自己沒有經歷過,但他卻讓我久久難忘,他為了救一個一年級學生不惜讓自己受傷,他那種為人的精神讓我敬佩。

        《耐利的保護者》主要講了弱小的耐利學習很好,但同學們卻不是很尊重他,有一天,他又被捉弄了,他卻不反抗,這一次卡隆跳了出來,保護耐利,勿蘭諦不怕,他嘗到了卡隆的老拳,后來,再也沒有人敢欺辱耐利了,卡隆也很尊重耐利,他們成了一對很好的朋友?∷浅5膫b肝義膽,我知道了愛是相互的,這樣的愛令人感動。

        讀了這本書,我知道了對父母的愛,對教師的愛,對同學的愛是做人的根本,有用一顆寬容的、真誠的、進取的、善良的心去愛祖國,愛家長,愛同學,愛護弱小。

      讀書日記 篇8

        在這個周末里我讀了一本書,書的名字是《安妮日記》。這本書描寫了小主人公——小女孩安妮和家人為了躲避戰火的災難,而不得不在密室中艱難生存的故事。

        安妮于1929年出生在德國法蘭克福的一個猶太人家庭,一開始她和姐姐、爸爸、媽媽過著幸福、美滿、快樂的生活?墒窃1933年希特勒當上了德國總理后,希特勒便建立了猶太人隔離區,只要是猶太人就必須配戴一顆黃星做標記,這樣德國人就好分辨猶太人了。因為德國人與猶太人發生了利益上的沖突,又由于他們的宗教信仰不同,再加上猶太人很富有、很聰明,所以希特勒開始對猶太人進行肆虐的壓迫和殘忍的屠殺。從此安妮一家便沒有了自由,安妮和姐姐不能去上學了,安妮的爸爸和她的媽媽不能再工作了。他們再也不能生活在幸福、美滿、快樂、和平的國家里了,只能生活在恐怖和苦難當中了。為了人身安全,安妮一家人從德國幾經周折逃到荷蘭這個國家躲藏起來。

        第二次世界大戰時希特勒德國攻占荷蘭。安妮一家和其他四人不得不躲進了密室,這一年安妮才13歲。她本應像我們一樣在學校里專心致志的學習,開心玩耍,享受童年時代的幸福時光,可安妮和她的姐姐卻只能在黑暗、潮濕、沒有陽光的地方,苦苦的捱過過了兩年。在密室的兩年,安妮每天都在寫日記,記錄一家人在密室中的單調、困苦的生活,以及自己在困境中精神和心理的壓力,和她對未來生存的信心的希望。安妮還給她的日記本起了個名字叫————“貝蒂”。安妮把它當做自己最好的朋友,每天都會和貝蒂“說”幾句話,讓“貝蒂”知道戰爭的恐怖;希特勒的殘酷無情;猶太人的悲慘命運;自己家人生活的苦難。安妮她多么向往原來沒有戰爭的和平時光!她不想在黑暗的密室里生活了,她想重獲自由,再見陽光,她想進入學校學習,她想在自己的家里和同學盡情玩!

        我很喜歡《安妮日記》這本書,這本書讓我了解了一段鮮為人知的歷史故事,讓我知道了人在困苦和在困境中應當采取的生活態度。還讓我了解了那時候希特勒的殘酷、無情、冷漠。如果讓我選擇在哪個年代生活的話,我想我一定選擇在和平年代無憂無慮的生活、學習、玩耍。不要讓安妮的悲劇重演,我也希望這個世界上永遠沒有戰爭發生,永遠和平……

      讀書日記 篇9

        今天是每十五個“世界讀書日”,全國各地都在以各種形式慶祝這個節日。

        著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進步的階梯!睍俏业牧紟熞嬗,我覺得讀書有好多樂趣,讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。我起初讀課外書籍時,都是看一些童話故事,當我手捧《白雪公主》時,我會為皇后的惡毒而生氣,為公主的不幸而悲傷,為七個小矮人的善良而感動……這是我最初嘗到了讀書的滋味。

        我生日那天,爺爺奶奶送給我一套《十萬個為什么》,作為生日的禮物。我愛不釋手地讀著,深深地被書中的內容吸引住了,我摩挲著它,我仿佛深諳大自然的博大精深,我神游在知識的海洋……讀書,增長了我的見識。

        每當夜幕降臨,我便坐在書桌前,扭亮臺燈,打開書本,翻動書頁,好像是叩響我心里最清純的弦,彈奏出委婉動聽的音樂。我與書中的主人公同悲同喜,同歡同樂。笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的人生旅程。這時,我一天的緊張和勞累忘卻了,獨自神游于字里行間——春華秋實,風雪飄飛,藝術的美妙,人生的感嘆都展現在眼前。讀到會心處,或擊掌而笑,或扼腕而泣,或臨窗而立,看星月移動,看樹影婆娑,更是樂在其中。

        “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千種粟!痹跁V绣塾,吸取知識的精華,既開闊了自己的視野,又豐富了自己的頭腦,既淘冶了情操,又充實了身心。我看到書架上那一冊冊,一排排散發著馨香的書,真是感到很幸福。

        明代的王心齋寫過一首《樂學歌》:“樂是樂此學,學是學此樂,不樂不是學,不學不是樂!弊x書的滋味真爽。

      讀書日記 篇10

        假期里,我看了《笑貓日記——球球老老鼠》,這是一本非常有趣的書。

        老老鼠是一只長著的白胡須的老鼠。它為了營救黑旋風,獻出了自己的尾巴,因而被萬年龜吹了一口氣變成了球。但是因為老老鼠搶走了流浪貓的食物,它一夜間又變回了原來的樣子。老老鼠決定做好事,能再變成球球。

        老老鼠是一只有愛心的老鼠。它讓子孫們不要啃桃樹根,這樣園林工人就不會在公園里灑老鼠藥,公園里的小動物也就不會誤食老鼠藥而喪生了。老老鼠特別喜歡三寶,為了能和三寶在一起,它往自己身上抹了許多風油精,掩蓋老鼠的味道。

        老老鼠是一只聰明的老鼠。它變成球球后,有一次在杜真子家遇到了小偷,它用自己的身子去撞小偷,成功地把小偷趕走了。

        老老鼠是一只勇敢的老鼠。當矮胖子在抓泰迪熊貴賓犬時,老老鼠急忙上去把矮胖子打倒在地。矮胖子后來朝老老鼠狠狠踢了一腳,老老鼠被踢到角落里,受了傷,但它一點也不后悔。

        書中的老老鼠真是一只可愛的老鼠,我真喜歡它!

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