1. 梧桐樹作文

      時間:2021-03-16 08:39:32 作文 投訴 投稿

      梧桐樹作文

        無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的梧桐樹作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      梧桐樹作文

      梧桐樹作文1

        “叮鈴鈴”,鬧鐘響了。我立刻從床上彈了起來,一看鬧鐘,!已經7點了。我以獵豹般的速度穿好衣服,背上書包,叼著兩片面包,沖出家門,奔向學校。剛下樓就與微風撞了個滿懷,風中含著露珠與梔子花的香味兒,早晨,好清爽!

        我來到了我到學校的必經之路——一條羊腸小道上。一眼就看到了那棵梧桐樹。梧桐樹像一位忠誠的士兵,一直站在這條小道旁邊。任憑風吹雨淋,也一直堅守在自己的崗位上。它那茂盛的枝葉,好像一個綠冠子,微風吹來,樹葉舞動,好似春姑娘那優美的舞姿。它那粗壯的枝干,摸起來很是粗糙,像一個生命垂危的老人的手。它那深深扎根于地下的根,使樹能更安穩地為人類提供氧氣。在夏天的夜晚里,許多人都會來到梧桐樹下聊天,散散心;在下雨的時候,梧桐樹就會變成一個綠色的帳篷。來這兒躲雨的人,一點兒也不會被雨淋著。

        梧桐樹這種精神不正像我們的老師嗎?燃燒了自己,奉獻了他人。真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

        我這樣想著,仿佛我自己也變成了梧桐樹,身穿堅硬的鎧甲,頭戴綠色的帽子,筆直地站在這條小道旁邊,一直無私奉獻著他人。每天早晨,都有小鳥飛過來,對我訴說著飛行遇到的快樂;小螞蟻從我身上爬過,對我訴說著昨晚做的好夢。

        這時,我回過神來,我還要上學呢。我在路上邊跑邊想,梧桐樹這種默默無聞、無私奉獻的精神,難道不值的我們去學習嗎?

      梧桐樹作文2

        四季的梧桐,美而不失典雅,仁而不失果斷,智而不失力量,狂而不失心細。

        春天的梧桐樹如同一個新生的小孩,在春的滋潤下充滿活力。它在春風中快活地成長,在春雨中盡情地沐浴。幾滴水珠從葉上滾過,好似在玩滑梯,葉子也瞬時變得油亮油亮。透過水珠似乎還能看見葉子原本的模樣。

        夏天的梧桐樹如同一個大漢,太陽光透過綠葉照進來,整棵樹都閃閃發光,似乎能晃著路人的眼睛。小鳥穿破厚厚的葉層,一邊遮陽,一邊與大樹親昵地呢喃,二物詳談甚歡。不時也有路人走來,靠著大樹小憩。

        秋天的梧桐樹如同一個走下坡路的老人,秋風將其肥美,飽滿的黃葉吹得七零八散,有幾分似落魄的王孫,又有幾分似當年的韓信。落下的葉子給路鋪上了一層大地毯,在晚霞的映照下比火還紅。

        冬天的梧桐樹如同一個半百的白發老人,它獨自在風雪中挺立著,有些孤傲,也有些滄桑。它在狂風傲雪中回憶著,無數如煙云般隨風消逝的往事。

        梧桐樹在一年又一年的輪回中成長著,用它獨特的語言向人們訴說著一個個故事。

      梧桐樹作文3

        說起南京,給人印象最深的莫過于南京的樹了。無論是開花的,還是那不開花的,都讓人難以懷忘。在寬闊的馬路兩旁,矗立著高大的梧桐、雪松、銀杏……筑成了“綠色長廊”,其中我最喜歡的就是高大的梧桐樹。

        我們學校的大門口就矗立著一棵高大挺拔的梧桐樹,樹干是那么粗那么直,樹頂是那么高,它就好像是一個解放軍叔叔在為我們站崗,保衛著我們美麗的校園。每天上學或放學我都會從它身邊走過,它給我安全感。

        春姑娘來了,梧桐樹開始發芽了,在那甘甜的春雨滋潤下,芽漸漸長成嫩綠的葉片,仿佛從樹干上探出了一個個小腦袋,在爭看那春天的美景。夏天,梧桐樹長滿了綠油油的葉子,那些團扇大的葉片,長得密密層層,望去不留一線空隙,郁郁蔥蔥的樹葉好好像一把綠色大傘,給我們帶來了夏日的清涼。同學們都非常喜歡在樹下乘涼、聊天、嬉戲玩耍。一陣風吹來,樹葉發出了“沙沙”的聲音,好像是在給我們唱歌。

        秋天來了,梧桐樹開始落葉,綠油油亮晶晶的樹葉漸漸地變暗,先是變成墨綠;后來又由墨綠轉成焦黃。風“呼呼”地刮了起來,樹葉便打著旋兒,跳著優美的舞蹈飄落了下來,落地的樹葉變得十分脆弱,輕輕用手一摸,便碎成了小片小片的。

        冬天來了,滿樹的葉子落盡了,梧桐樹變成光禿禿的枝干,但仍挺立在寒風中。一場冬雪過后,雪花落在梧桐樹上,好像是給梧桐樹穿上了雪白的衣裳,把光禿禿的梧桐樹打扮得好像個站在雪地上的衛兵。

        看,這就是我喜歡的梧桐樹。

      梧桐樹作文4

        我喜歡梧桐樹,我喜歡一年四季中的梧桐樹。

        春天,梧桐樹發芽了!千萬條小枝上吐露出嫩綠的小葉兒。一陣微風吹來,枝條迎風搖動,好像在叫風伯伯為她給春姑娘捎口信:真希望春姑娘給我換一件新裝。小葉兒也搖頭晃腦地說著:“春兒姐姐,為我系上一個頭花好嗎?”

        初夏來臨了,梧桐樹枝頭的嫩綠一下子變成了碧葉。在陽光的照耀下,一樹稠密的樹葉綠得發亮,樹葉邊結出了一個個棕色的小果兒。一陣大風吹來了,一個個小球形的果子秩序井然地裂開了,一顆顆毛茸茸的小種子,時而落在行人的頭上,時而落進車簍里,時而又落進窗戶里……

        秋天來了,習習風吹過,一片片金黃色的樹葉像一只只蝴蝶紛紛飛去,梧桐樹沒有了昔日的壯觀氣勢,它像一個生命垂危的老人,已經奄奄一息,往日挺拔的樹枝也無奈地低下了頭。

        冬天,白雪飛揚。梧桐樹的外形已變成一樁枯枝,可它的生命并沒有停息,在那枯枝的里面,正儲存著力量,好在春天重新勃發。

        我喜歡梧桐樹!

      梧桐樹作文5

        在我們校園操場正中央有一棵梧桐樹,高大約5米,樹干不太粗,就好像裝湯的碗一樣粗,表皮粗糙,呈清灰色,它像一位戰士守護在我們的校園。

        春天來了,梧桐樹換上了嫩綠的新裝,一陣風吹來,梧桐樹發出了沙沙的響聲,下雨了,梧桐樹拼命地吸著春雨,就好像在說:“我要快點長大!。小朋友們也脫掉了厚厚的棉襖,在操場上玩游戲。梧桐樹看著小朋友玩地很開心,也情不自禁想和小朋友們一起玩游戲了,梧桐樹就好像在說;“我也要和你們一起玩!毙@里一片生機勃勃。

        夏天來了,梧桐樹的樹葉更茂盛了,重重疊疊的葉子就好像一把撐開的巨傘,為我們擋去了夏天的炎熱,小朋友們在樹陰下玩耍,盛涼。一陣風吹來,梧桐樹發出了沙沙地響聲,同學們情不自禁地說:“好涼快”。只有細心的同學才能夠發現梧桐樹正在悄悄地開著淡黃綠色的花。

        秋天來了,梧桐樹的葉子枯黃了,一片片梧桐樹的樹葉飄落下來,就好像一個個小朋友的手掌。梧桐樹的果實成熟了,有的小朋友把它檢起來觀察,有的用腳把它踩裂開,還有的把它拿回家做標本。

        冬天到了,梧桐樹的葉子都快掉光了。地上已經有好多梧桐樹的葉子和果實,小朋友們都跑過來檢梧桐樹的果實,掃著梧桐樹的葉子,梧桐樹就好像在說:“我要去大地媽媽那兒去冬眠了。

        梧桐樹,你真美,我喜歡你。

      梧桐樹作文6

        在我們的校園里,挺立著一排排高大的梧桐樹,它們高大美麗,陪伴著我們度過了一段段美好的時光。

        春天里,梧桐樹個個都像身披輕紗的妙齡女郎,在春風優美的'伴奏下,舞動著身上的綠色輕紗,跳著動人的舞蹈。朗朗的讀書聲在校園中回蕩,梧桐樹又好似入迷的聽眾,不聲不響地傾聽著……

        夏天里,梧桐樹就好像是蟬的溫馨之家,也好像是它們展示自我的舞臺,那可愛的翠綠色樹葉,好像是舞臺的帷幕。在這綠色的舞臺上,蟬兒盡情地放聲歌唱。

        秋天是收獲的季節,而梧桐樹的葉子卻變得黃黃的,慢慢地往下落,操場的跑道上總會有落葉的痕跡。雖然梧桐的葉子已經衰老了,可是它的身體依舊那么挺拔,在我的童年記憶里成為了一道亮麗的風景。

        在寒冷的冬天里,學校里傳來了一片歡呼聲。原來是下雪了,雪把地上鋪上了一層白白的、柔軟的地毯,也給梧桐樹穿上了一套合身的白色連衣裙,不管有多冷,梧桐樹就靠著這件單薄的連衣裙,頂著無情的冬風,依然是那么的挺拔。

        梧桐樹!你是靠什么堅持挺立著?梧桐樹!你知道嗎?此時校園里,正有一排排“小梧桐樹”在學你頂著“大風”挺立呢!梧桐樹,你給了我們多少快樂,多少啟迪!我愛你,校園里的梧桐樹!

      梧桐樹作文7

        我愛梧桐樹,特別愛馬路兩旁的梧桐樹,我愛梧桐樹。

        春天,梧桐樹抽出了嫩綠的小葉,整個街道籠罩在朦朧的綠霧中。陽光透過枝葉,撒下斑斑駁駁的金光,人們仿佛置身于綠色的海洋之中,享受著春天的綠意。

        夏天,烈日當頭,火辣辣的太陽射下萬道利劍。梧桐樹伸展著茂密的枝葉,為人們遮蔭,調節氣溫。走在那光斑點點的樹蔭下,覺得格外涼爽、愜意。

        秋天,梧桐樹的球掉了,葉子黃了,一陣涼爽的秋風吹過,葉子打著旋兒紛紛飄落。這時,清潔工把落葉掃在一堆,燒成灰燼,倒在花園里,給花作肥料。

        冬天,梧桐樹的枝頭上掛滿了白雪,仿佛是一朵朵盛開的梨花,點綴著這銀裝素裹地城市,使人感受到一種晶瑩潔白、神奇充滿童話般的美。

        我愛梧桐樹,它是那么盡職。每天,它第一個迎來黎明的曙光,又是它最后一個送走黑夜。當大地都覺睡了,它們還像忠誠的衛士,時時刻刻守衛在馬路兩旁。它像城市的清潔工,整天吸收著工廠、汽車排出的廢氣,吐出新鮮的氧氣,為美化城市盡職、盡責。

        我愛梧桐樹,它是那樣無私。每天自己挨曬,給我們遮蔭;自己挨淋,為我們擋雨。它不懼嚴寒酷暑,對人們無所求,卻向人們貢獻出自己的全部身心和力量。

      梧桐樹作文8

        七月的梔子花開得燦爛,空中彌漫著花的清香,但在我心里,花香中竟有一絲淡淡的傷感。因為我們即將畢業了。我看了看熟悉的教室……走近了,那顆操場的梧桐樹。

        學校操場中的那顆蒼桑、年老的梧桐樹另我無法難忘,那棵樹——曾是我兒時最喜歡去的地方,那顆梧桐樹總能讓我找到快樂、幸福的日子。夏日炎炎,太陽猶如烤爐一般,十分炎熱。但在樹下,沒有一絲熱氣,只感受到了涼爽,與朋友們在樹下奔跑著、散步著、聊天著……趣事無窮,我們純潔的友誼,“百合們的友誼持續了許久”,直到畢業的那一刻。樹下的我們享受著夏風們的撫摸,聆聽著屬于我們的夏日交響曲。蟬在“知了”“知了”,同學們嬉鬧的笑聲,奏成了夏日進行曲,是如此動聽、優美。在操場上跑步的那一刻,放飛自我,忘了自我,忘了世界,沉迷在歡樂的海洋中。六年下來,我們也隨著梧桐樹慢慢成長著。在梧桐樹下留下了許多美好的記憶,無數的友誼。時光流逝飛快,春去冬來,來回了多少次,我也不太清楚,但有一點我很明確,我在學校中留下了許多回憶。就如開學第一天入學那天,我的心就“埋”在了梧桐樹下。

        梔子花開了又謝,謝了又開,這樣重復著,畢業季也一年又一年;ㄏ阌肋h是那么清香,使人陶醉在其中,那熟悉的花香,怎么細聞也不會厭煩,還讓人十分舒心,心曠神怡。我們即將告別,之后我們走上了自己神奇又有趣的旅程了。

      梧桐樹作文9

        我們老師家門口有兩棵梧桐樹,又高又粗,我們三個人手拉手才能把它圍過來.

        夏天,梧桐樹碩大的葉子一串串、一層層,長得密密麻麻,結成了一頂巨大的綠色帳篷.所以,我們常常到梧桐樹下乘涼.梧桐樹就像我們老師的手,我跌倒了,老師用她那溫暖的手把我扶起來,那一剎那間,我真的很幸福,在梧桐樹下玩耍,像在夢中一般.

        轉眼間,梧桐樹開花了,有的像塔,有的像大饅頭,有的像三個小朋友圍在一起做游戲……  秋天,梧桐樹的葉子漸漸變黃了,我知道,那時梧桐樹為了明年更旺盛,保存養分,才不得不忍疼割愛,舍棄自己的孩子.

        冬天,梧桐樹的葉子終于開始下落了.我們拿著掃帚、簸箕去掃樹葉.我們把葉子收起來,放到一個安全僻靜的地方,留著在寒冷的日子點燃它為我們取暖.

        梧桐樹啊,你給了我們多少方便,給了我們多少啟迪!你為我們遮陽,你為我們擋雨,最后還要把自己的孩子化為灰燼溫暖人間……這樣想著,我的心里好像有一棵梧桐樹在生根、發芽.

      梧桐樹作文10

        春天來了,積雪融化,鳥語花香,百花齊放。讓我們脫下厚厚的棉襖去撫摸春天吧!撫摸我們共同的校園吧!

        我們的校園真美!各種各樣的樹挺立在我們的學校,奇花異草長滿了花壇。雖然這些景物很美,但是我還是喜歡學校食堂邊的梧桐樹。

        雖說現在已是初春,可油桐樹還沒有長出嫩綠的葉子來,只是在樹枝上有些不起眼嫩黃的小芽苞,但是樹還是很美麗的。深黃的顏色,粗壯的樹干,給人以肅然起敬的感覺。樹上還有些沒落完的老黃葉,有的被蟲子吃過,所以一張本是很完美的葉子結果多了許許多多的小孔,就像給葉子做了許多露風的窗戶。

        梧桐樹的枝干向四面八方伸展開,像千手觀音一樣。枝干是那么的粗壯,卻不知誰那么沒有道德,把兩把刀插在樹的中間,時間久了,刀的大半部分長入了樹干中?雌饋砭拖褚晃皇軅膽鹗,那么堅強、勇敢。樹上結了許多的果實,那些果實就像金黃色的球一樣,一直結到頂上,!在頂上的枝干上,有一個很大的鳥巢!應該是野鴿子的鳥巢吧!這鳥巢也是我校的一道風景線。野鴿子也給我們的學校增添了無限生機,讓我們美麗的校園變得更加美麗了。

        我愛我們的校園,更愛我們校園的梧桐樹。

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